Dokumentation

Dokumentation dient der Visualisierung der Bildungs- und Entwicklungsprozesse der Kinder, wobei das pädagogische Personal eine beobachtende Rolle einnimmt.

Dokumentationen sind:

Grundlage für das Reflektieren des eigenen Handelns und für den fachlichen Austausch im Team
ein Instrument, um die Kinder an der Gestaltung des Alltags zu beteiligen und Eltern in den Entwicklungs- und Lernprozess ihrer Kinder einzubeziehen
ein Instrument, um die Qualität der Arbeit nach außen darzustellen
ein Mittel zur Verbesserung der Zusammenarbeit mit der Schule

Wir arbeiten mit:

Ich-Mappen, in denen Fotos, künstlerische Werke, Interviews etc. gesammelt werden
Monats- und Wochenplänen incl. der Evaluierung dieser
dem SMITTE Modell
Beobachtungsschemen wie z. B. TRAS